社会政治经济制度对教育的制约和影的

 　　社会生产对教育的作用虽然是根本性的，但它并不直接决定教育，直接决定教育的因素是社会关系。社会关系指人们在共同活动过程中结成的以生产关系为基础的相互关系的总称。社会关系的基础是生产关系，一定的生产关系总和构成社会的经济制度以及由经济制度决定并为它服务的政治制度。二者合一，简称为社会的政治经济制度

 　　社会政治经济制度对教育的决定作用是多方面的，概括地说，主要包括四个方面。

 　　1.社会政治经济制度的性质决定教育的性质

 　　经济基础决定上层建筑；当经济基础发生变革时，上层建筑也一定会或迟或早发生变革。教育具有什么性质，是由社会的社会政治经济性质直接决定的。教育的发展历史证明：有什么形态的政治经济制度，就有什么性质的教育。同时，教育的发展变革也直接取决于社会政治经济的发展变化。当新的社会关系代替旧的社会关系时，就必然产生与之相适应的新教育。因此，阶级社会的教育都反映着统治阶级的利益，从属于社会关系的性质，成为一定阶级进行统治的重要工具

 　　2.社会政治经济制度决定着教育的宗旨和目的

 　　教育的根本任务是培养人。但培养什么样的人，培养的人具有什么样的政治方向和思想意识，为谁服务，这是由社会的政治经济制度决定的。教育目的是一个社会的政治经济制度对教育所提出的主观要求的集中体现，它直接反映着统治阶级的利益和需要。因而，在政治经济制度不同的社会里便有着不同的教育目的社会中占统治地位的阶级，为了确保教育能够培养出他们所需要的人才，总是利用他们掌握的国家机器，直接控制教育，确定培养人的规格标准，选择教育内容，提岀道德要求等，使教育为特定的社会关系服务

 　　3.社会政治经济制度也决定着教育的领导权和受教育权

 　　在阶级社会中，代表统治阶级的政治经济制度对教育领导权的支配，主要通过个途径实现：①通过国家的权力机构直接掌握教育的领导权。他们可以通过国家颁布的各种政策法令制定教育的方针、路线和政策；制定教育行政管理人员的任免和教师的培养、聘任与晋升的制度等，把教育纳入社会关系需要的轨道。②利用经济力量控制教育领导权。国家权力机关可以通过控制教育经费，直接决定教育发展的规模和速度。③利用占统治地位的思想政治上的优势力量来影响和控制教育，如通过课程计划、教学指导纲要、教材内容、各种教育参考书、录像带、录音带等的审定等，左右教育工作的发展方向。由于统治阶级掌握了教育的领导与支配权，他们就可以根据自己的利益需要来决定人们受教育的权利和机会。在一个社会里，要哪些人受教育，达到什么程度，受什么样的教育，教育的结果如何，这都是由社会关系中占统治地位的社会力量决定的。

 　　4.社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和教育的管理体制

 　　教育内容是教育目标的具体体现。不同社会关系条件下的教育有着不同的教育内容，尤其是社会科学方面的内容。教育内容直接受制于社会关系的需要，社会政治经济也决定着教育结构。教育结构即教育的构成。教育的构成有两个维度：是级别，即层次、程度；二是类别，即类型、种类。教育结构的复杂多样，归根到底是由生产力结构、就业结构、生产部门结构的复杂多样决定的。但生产部门所需要的人才规格层次和类型首先是由国家权力机关直接决定的，其通过颁布法令决定看教育的管理体制。社会政治经济决定总的教育规划战略，确定各级各类学校的规模、比例、招生数量、专业设置等，以求教育的发展与生产发展的需要相适应。