河南省普通话考试网：技能的种类

 　　技能的种类

 　　对技能进行分类有助于深入探讨技能的结构与规律，也可为有效形成技能提供依据。较为典型的代表性的观点是将技能分为操作技能与心智技能两种

 　　(一)操作技能

 　　操作技能也称动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能，如音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径等。操作技能除了具有技能的一般特点外，与心智技能相比，还有其他一些特点：

 　　1.就动作的对象而言，操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性

 　　2.就动作的进行而言，操作动作的执行是通过肌体运动实现的，具有外显性。

 　　3.就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，在结构上具有展开性。

 　　操作技能本身又可以从不同的角度进行分类，根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以分为细微型操作技能与粗放型操作技能，前者主要靠小肌肉群的运动来完成，后者主要靠大肌肉群的运动来完成；根据动作的连贯与否，可以分为连续型操作技能与断续型操作技能，前者如游泳，后者如射箭；根据动作对环境的依赖程度的不同，可以分为闭合性操作技能与开放性操作技能，前者如练举重，后者如踢足球；根据操作对象的不同又可以分为徒手型

 　　心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。只有活动合乎一定的法则，才能对活动的对象进行有效的加工改造，才能使对象本身朝着预期的目标发生变化，也才能使这种活动方式具有广泛的适应性和高度的稳定性，才能对活动本身具有广泛的调节作用。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。

 　　操作技能与器械型操作技能，前者如跳芭蕾舞，后者如开汽车。
 
 
 
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