河南省普通话网：教育结构对经济结构的影响

 　　教育结构对经济结构的影响

 　　经济结构是社会分工发展的产物，它反映了国民经济系统中各部分的构成比例和联系方式，主要包括产业结构、技术结构、生产关系结构、国民收入分配结构和地区结构。

 　　从总体上说，教育结构的发展变化、调整改革主要受社会经济结构的制约。但同时，教育结构也给予经济结构以巨大影响，促进经济结构的不断发展和完善。

 　　1.一定的教育结构形成一定的劳动力结构。劳动力结构是指国民经济各部门、各行业中劳动力数量、质量以及分布的比例关系。劳动力的质量和技术水平直接来源于教育和培养，因此，教育结构直接影响着劳动力结构的形成并最终作用于经济结构。首先，教育的水平结构制约着劳动力水平结构的形成。劳动力的水平结构从其复杂程度上可以分为简单劳动和复杂劳动，劳动力的水平结构直接取决于教育的发展程度。教育普及的程度越高，劳动力结构中复杂劳动所占的比例就越大。其次，教育的科类结构制约着劳动力工种和岗位类型结构的形成，教育结构的失调会直接影响到劳动力的专业和岗位的对口。再次，教育的地区结构影响着劳动力地区结构的形成，不同地区教育普及和发展程度的不同形成了不同地区的劳动水平。

 　　教育结构对经济结构的影响主要是通过形成一定的劳动力结构来实现。

 　　2.合理的教育结构是解决结构性就业问题的基本途径。结构性就业问题是指由于经济结构和劳动力结构方面的特点而形成的工作岗位与劳动者文化技术水平不相适应的问题。也就是说，虽然社会上存在着空闲的职位，但现有的没有工作的劳动者却不适应这些工作岗位的需求。结构性就业问题能否顺利解决，取决于劳动力结构—不同文化技术水平的劳动力、不同工种的劳动力不同地区的劳动力在劳动力总体中的构成—与经济结构的变化是否适应，取决于劳动力本身在文化技术方面是否符合经济增长的要求。而劳动力结构的变化，劳动力文化技术水平的提高只能通过发展教育事业来实现。发展教育事业和增加对教育事业的支出，可以使劳动力的结构适合于经济增长对不同技术水平和不同工种的劳动力的需要。当然，在这里重要的是要使教育结构与经济结构的变化相适应。
 
 
 
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